TULANGBAWANG — Dinas Pendidikan Kabupaten Tulangbawang resmi membuka pelatihan peningkatan kompetensi bagi lebih dari 400 guru SD dan SMP se-Kabupaten Tulangbawang, Rabu (21/5/2026). Pembukaan kegiatan diwakili oleh Sekretaris Dinas Pendidikan setempat, Dominan.
Pelatihan yang berlangsung selama dua hari ini menghadirkan dua materi utama: “Joyful Math Teaching” dan “Smart BTQ Teaching”. Kedua materi dibawakan oleh narasumber dari UIN Raden Intan Lampung dan FKIP Universitas Lampung.
Metode Baru untuk Matematika dan BTQ
Ketua Panitia Penyelenggara, Devi Sutrisno Putri, M.Pd., mengatakan pelatihan ini dirancang untuk membekali guru dengan metode pembelajaran yang tidak monoton. “Pelatihan ini bertujuan memberikan bekal kepada para guru agar mampu menciptakan suasana belajar yang inovatif, menyenangkan, serta mudah dipahami siswa, baik dalam pembelajaran matematika maupun BTQ,” ujarnya.
Joyful Math Teaching, menurut Devi, menekankan pendekatan bermain sambil belajar dalam mengajarkan angka dan logika. Sementara Smart BTQ Teaching menyasar metode efektif dalam pengajaran Baca Tulis Quran di lingkungan sekolah umum.
Guru Diminta Terapkan Langsung di Kelas
Devi berharap para peserta tidak hanya menerima materi secara pasif. Ia mendorong agar setiap guru langsung menguji coba metode yang diperoleh di sekolah masing-masing.
“Harapan kami, dengan bekal pelatihan ini guru-guru dapat mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kreatif sehingga siswa-siswi SD dan SMP semakin semangat belajar, mudah memahami materi, serta mampu meningkatkan prestasi akademik maupun karakter mereka,” katanya.
Pelatihan ini merupakan salah satu program rutin Dinas Pendidikan Tulangbawang dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pengajar. Dominan, selaku Sekretaris Dinas, menekankan bahwa kompetensi guru menjadi faktor penentu utama dalam perbaikan mutu pendidikan di daerah.
Antusiasme Peserta dan Target ke Depan
Pantauan di lokasi, para guru tampak antusias mengikuti sesi pertama yang berlangsung interaktif. Beberapa peserta mengaku selama ini kesulitan mengemas pelajaran matematika agar tidak menakutkan bagi siswa.
Dengan pelatihan ini, pemerintah kabupaten menargetkan peningkatan hasil belajar siswa di tingkat SD dan SMP secara bertahap. Evaluasi pelaksanaan akan dilakukan setelah para guru kembali ke sekolah dan menerapkan materi yang didapat.
